I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau:
Người nhìn thế giới qua lăng kính màu hồng cũng được coi là người
theo chủ nghĩa lạc quan, khi vấp phải hiện thực nghiệt ngã cũng chỉ có bản thân
đau khổ. Tôi đã nghĩ đau khổ là điều không thể tránh khỏi (với cương vị một người
lạc quan tôi đã nghĩ như vậy). Tôi tâm niệm việc của bản thân, bản thân nên tự
làm.
Tuy nhiên cũng có những người không nghĩ giống tôi. Nếu xảy ra vấn
đề, những người bị chiều hư thường hy vọng sẽ được tha thứ, được ai đó trợ
giúp, dù đôi khi họ có hành động quá đáng và hay bỏ dở công việc giữa chừng. Thế
giới được hình thành và phát triển nhờ mối quan hệ tương hỗ giữa con người với
nhau. Nhưng nếu cứ hành động với suy nghĩ sẽ có người tha thứ cho mình, giúp đỡ
mình, một lúc nào đó hiện thực sẽ chứng minh cho bạn thấy không ai được phép,
cũng không ai đủ khả năng giúp đỡ người khác. Sự giúp đỡ này không phải để thoả
mãn những người bị chiều hư mà nhằm ngăn chặn ảnh hưởng xấu tới những người
xung quanh.
Dù có chuyện gì xảy ra, dù ở thời điểm nào, hãy luôn tự chủ tinh
thần để bản thân được bình an, tự do tự tại, đừng nuông chiều bản thân hay dựa
dẫm vào người khác. Dù có chuyện gì xảy ra bao gồm cả những việc chẳng ai tha
thứ hay giúp đỡ bạn, đối phương mới là người quyết định việc giúp đỡ bạn có phiền
phức hay không. Nhưng tốt nhất bạn nên từ bỏ lối sống dễ dãi, nuông chiều bản
thân thái quá, không quan tâm đến cảm nhận của người khác. Hãy sống một cuộc đời
ổn định, an nhiên.
(Trích Tâm buông bỏ, đời bình an, Natori Hougen, Nguyễn Thanh
Hương dịch, NXB Thế giới, Tr 75-76)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. (0,5 điểm) Xác định vấn
đề nghị luận trong đoạn trích trên.
Câu 2. (0,5 điểm) Nêu những
thao tác lập luận được sử dụng trong đoạn văn thứ hai.
Câu 3. (1,0 điểm) Chỉ ra và
nêu tác dụng của phép điệp trong đoạn: “Dù có chuyện gì xảy ra, dù ở thời điểm
nào, hãy luôn tự chủ tinh thần để bản thân được bình an, tự do tự tại, đừng
nuông chiều bản thân hay dựa dẫm vào người khác. Dù có chuyện gì xảy ra bao gồm
cả những việc chẳng ai tha thứ hay giúp đỡ bạn, đối phương mới là người quyết định
việc giúp đỡ bạn có phiền phức hay không.”
Câu 4. (1,0 điểm) Nhận xét mức
độ phù hợp giữa nội dung nghị luận trong đoạn trích với nhan đề tác phẩm Tâm
buông bỏ, đời bình an.
Câu 5. (1,0 điểm) Trình bày ý
kiến của anh/chị đối với lời khuyên của tác giả: Hãy sống một cuộc đời ổn định,
an nhiên.(Trình bày khoảng 5 – 7 dòng)
II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm)
Từ nội dung phần Đọc – hiểu và trải nghiệm của bản thân, anh/chị
hãy viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) đề xuất một giải pháp để giới
trẻ hiện nay từ bỏ lối sống dễ dãi, nuông chiều bản thân thái quá.
Câu 2. (4,0 điểm)
Trình bày cảm nhận của anh/chị về hai bức tranh thu sau:
Mây sầm lại trên ao đầy khói lướt
Bụi chuối vàng run đón gió bay qua.
Tiếng dế kêu rì rào bên rãnh nước
Nhịp chuông chiều văng vẳng mái chùa xa.
(Trích Chiều thu- Anh Thơ, truy xuất từ
https://voh.com.vn/song-dep/tho-ve-mua-thu-489628.html)
Chiều thu
(Tế Hanh)
Trời xanh một màu xanh mênh mông
Chiều thu lúa gặt phẳng phiu đồng
Phương tây ánh nắng vừa chia biệt
Đã thấy trăng chào sáng phía đông.
(truy từ xuất
https://taodan.vn/tho/te-hanh/chieu-thu-te-hanh-3820.html)
* Chú thích:
Anh Thơ (1921-2005), tên khai sinh là Vương Kiều Ân, là một nhà
thơ nữ Việt Nam. Thơ thiên về tả cảnh bình dị, quen thuộc của làng quê xứ Bắc,
với những nét vẽ chân thực, tinh tế thấm đượm một chút tình quê đằm thắm pha
chút bâng khuâng buồn của Thơ mới.
Tế Hanh (1921-2009), tên khai sinh là Trần Tế Hanh, là một nhà thơ
Việt Nam thời tiền chiến. Phong cách sáng tác trong trẻo, mộc mạc, nhẹ nhàng đậm
chất chân quê, giản dị, bình yên. Thơ ông rất giàu hình ảnh, màu sắc, thể hiện
cảm xúc, suy tư về tình yêu thương, sự trân trọng dành cho quê hương.
----------------Hết---------------
